星野修の想い・志

平井はなの舞さんにて・・

おはようございます♪

Vol.3032

いつも読んでいただきありがとうございます!!

 

昨日は、ナニメンさん、井上さん、古川くん、小川さんとの平井はなの舞さんでの懇親会。

 

様々な業界の方々との現状報告会になりました。

 

そこで、AIの話に・・・

 

AIの真逆は・・・

 

「義理人情」

 

分かりやすく言うと、本を買うなら「Amazon」と「読書のすすめ」

 

みなさんはどちらですか?

 

AIで「情報共有」して、仕事にする人と、AIができない「義理人情」を大切にする仕事の人。。

 

弊社は、「義理人情」ですね。

 

また、ここから、成功する上で大切なのは「多重人格」

 

たくさんの自分を持っている人が成功する。。

 

そんな話で盛り上がりました♪

 

「多重人格」くわしくは、ナニメンさんのセミナーにて・・・・

 

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それではメルマガいっちゃいます♪

 

奇跡の人財育成法   永守重信著

教育しても無駄な人間のチェック法

 

 

 

 

私の基準で、社員を二つに分類すると、叱りがいのある社員と叱りがいのない社員ということになる。

 

 

叱りがいのある社員というのは、叱れば叱るほど伸びてくる。

 

 

反対にいくら叱っても進歩がない人間というのは叱りがいがないといえる。

 

 

叱りがいのない人間というのは、いくら教育しても無駄に終わることが多い。

 

 

逆説的にいえば、一度叱ってみると、教育する価値があるかないかがよくわかるのである。

 

 

私の過去の経験から、いくら叱っても無駄、すなわち教育しても無駄な人間とは、

 

 

①          言い訳ばかりして、叱っている本当の意味を理解しようとしない人間

 

 

②          叱られても反発心をもたず平気でいられる人間

 

 

③          他人が叱られていることに無関心な人間

 

 

④          他人を叱ることを出来ない人間

 

 

⑤          プライベートな部分で一切口を閉ざす人間。

 

 

ハッキリ断言してしまえば、以上のタイプの人間は、教育しても徒労に終わる。

 

 

もちろん、このような社員には大事な仕事を任せてはいけないし、責任あるポストにつけるべきではない。

 

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起業当初は、人を選ぶことできずに、手を上げてくれた人はみんな採用していました。

 

その中でも、自分自身も人との関わりや教育に関してたくさん学ばせて頂きました。

 

永守さんの教育しても無駄な人間。。

 

分かりやすいです。

 

 

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星野 修